O município de Pescaria Brava lançou um pregão eletrônico, nesta quinta-feira, dia 29, para a contratação de serviços de equoterapia ocupacional.

O projeto visa atender pacientes com deficiência com o suporte de uma equipe multidisciplinar composta por psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais e cavalos treinados, ampliando as possibilidades terapêuticas oferecidas no município.

A equoterapia, reconhecida pelo Conselho Federal de Medicina como recurso terapêutico, alia a prática da equitação ao tratamento de diversas condições neurológicas, motoras e comportamentais.

Por meio do contato com o cavalo e do estímulo sensorial e emocional que a atividade proporciona, é possível promover avanços significativos na comunicação, equilíbrio, postura, coordenação motora e autoestima dos pacientes. Além disso, a relação com o animal favorece o vínculo afetivo e o engajamento nos processos terapêuticos.

Segundo o prefeito Henrique Castro, o projeto representa mais um passo concreto no compromisso da atual gestão com a inclusão e o cuidado com as pessoas. “Estamos fazendo história em Pescaria Brava. A inclusão não pode ser só discurso, precisa ser prática, precisa chegar até quem mais precisa, e é isso que estamos fazendo”, declarou o prefeito.

A iniciativa soma-se a uma série de políticas públicas que vêm consolidando o município como referência em inclusão. Recentemente, Pescaria Brava foi premiada pelo Tribunal de Contas de Santa Catarina e foi a única cidade da Amurel a representar a região no VII Fórum TCE Educação, realizado em Joinville. No evento estadual, o município apresentou o projeto “Grupo de Pais da Educação Especial”, criado em 2019, que oferece um espaço de escuta, acolhimento e apoio às famílias de alunos da educação especial.

Durante o fórum, a secretária de Educação Maiara Felisberto, a coordenadora da Educação Especial Raquel Fernandes e o prefeito Henrique Castro estiveram presentes ao lado do conselheiro do TCE, Gerson Sicca, em uma apresentação que emocionou os participantes. O projeto foi elogiado por sua abordagem humanizada e pela criação de uma rede de apoio sólida entre escola e comunidade.